Leseforum Schweiz. Literalität in Forschung und Praxis

Phonologische Bewusstheit – eine notwendige Voraussetzung beim Lesen- und Schreibenlernen?

from No. 2010 | 2 zum Thema «Schulsprache und Literalität im neuen Rahmenlehrplan der französischsprachigen Schweiz»

Renate Valtin